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Linux操作系统编程课程作为C语言程序设计、计算机组成原理及计算机网络等先导课程的深化与拓展,同时也是后续云计算、大数据、网络安全及人工智能等课程的重要基础。本次改革通过对OpenEuler、麒麟、统信UOS等国产操作系统进行深入分析,结合课程教学目标与行业需求,针对当前课程体系中知识点分散、体系性不足的问题,重新构建了以项目为导向的实践课程体系。该体系旨在通过项目实战,将原本独立、抽象的知识点串联起来,提升教学内容的完整性与前沿性。教师在此过程中扮演引导角色,强调学生的主体地位,鼓励学生积极参与开发实践,深刻理解Linux及国产操作系统在计算机科学领域的重要地位,进而培养其解决复杂工程问题的综合能力。
考虑到原有考核方式存在的主观性强、标准模糊、量化困难及抄袭现象等问题,本课程对考核评价体系进行了全面改进。新的考核体系采用基于项目管理的任务考核方法,旨在更准确地评估学生的实践能力和综合素质。学生需在学习人机交互技术课程后,以团队形式完成一个完整的人机交互系统设计开发项目,该过程涵盖了项目需求分析、系统概要设计、数据库及界面设计、系统详细设计和系统测试等多个关键阶段。通过这种方式,可以全面考察学生在Linux系统应用与程序开发方面的能力。在项目实施过程中,每个学生将扮演不同的角色并承担相应职责,每个阶段均需提交详细的过程文档。最终,以团队为单位进行项目答辩,进一步检验学生的团队合作与成果展示能力。